Nivel 5, Unidad 3: Colonias norteamericanas

Abajo encontrará conexiones con varios de los materiales que hemos creado para apoyar el trabajo de los estudiantes en este tema: Nuevos ambientes.

Below are links to various materials we've created to support students' work on the theme: New Environments.

Bibliografía de la unidad: Ésta es una lista de materiales suplementarios en inglés para ayudarle a responder a las necesidades individuales de los estudiantes en el salón de clases.
Unit Bibliography: This is a list of supplementary materials to help you to meet the needs of individual students in your classroom.
Actividades para el salón de clases: Éstas son actividades creativas en inglés que puede imprimir y utilizar en el salón de clases para complementar la enseñanza.
Classroom Activities: To extend instruction, here are some creative activities you can print and use in your classroom.
- Planea un parque/Plan a Park (Matemáticas/Arte/Estudios sociales)
- Cuando los viajeros se encuentran/When Travelers Meet (Artes del lenguaje/Estudios sociales)
Organizador del Proyecto del tema: Ésta es una hoja de trabajo que puede imprimir y repartir a los estudiantes para ayudarlos a llevar un registro de su trabajo en el Proyecto del tema.
Theme Project Organizer: This is a worksheet you can print and distribute to students to help them track their work on the Theme Project.
Conexiones con el Proyecto del tema: Éstos son recursos del Internet que los estudiantes pueden utilizar mientras trabajan en el Proyecto del tema.
Theme Project Links: Here are Internet resources for students to use while working on the Theme Project.

Éstas son conexiones con recursos del Internet que pueden ser usados para reforzar la enseñanza de “Piensa como un geógrafo” para esta unidad: ¿Qué tenían en común los habitantes de las colonias?

Here are links to Internet resources that can be used to support instruction of the “Think Like a Geographer” feature for this unit: What Did Colonial Americans Share?

Poetry and Music of the War Between the States: This site is an excellent source for students who are interested in the songs and poems of the Civil War era. Categorized into Union and Confederate pages, the site provides a rich array of song lyrics and poems about battles, soldier life, the home front, and postwar remembrances. Many of the songs and poems are accompanied by historical photographs. Site in English.; http://www.erols.com/kfraser/

Poesía y música de la Guerra Civil: Esta página es un recurso excelente para los estudiantes interesados en las canciones y los poemas de la era de la Guerra Civil. Esta página contiene dos categorías, la Unión y los Confederados, y provee una vasta colección de letras de canciones y poemas acerca de las batallas, la vida de los soldados, el frente de batalla y recuerdos de la postguerra. Muchas de las canciones y los poemas están ilustrados con fotografías históricas. Página en inglés.; http://www.erols.com/kfraser/

Éstas son conexiones con recursos del Internet que pueden ser utilizados para reforzar la enseñanza de “Educación cívica” para esta unidad: ¿Debes expresar lo que piensas?

Here are links to Internet resources that can be used to support instruction of the “Citizenship” feature for this unit: Should You Speak Out?

Historic Supreme Court Decisions: Maintained by Cornell University Law School, this site is a collection of notable Supreme Court decisions. The information is classified under topics, such as “Civil Rights” or “First Amendment.” Students can also search the site using key words or phrases. Site in English.; http://www.law.cornell.edu/supct/cases/topic.htm

Decisiones históricas de la Corte Suprema: Esta página, mantenida por la Escuela de Leyes de la Universidad de Cornell, es una colección de decisiones importantes de la Corte Suprema. La información se encuentra clasificada por temas como “Derechos civiles” o “Primera Enmienda”. Los estudiantes pueden buscar información en la página usando frases o palabras clave. Página en inglés.; http://www.law.cornell.edu/supct/cases/topic.htm