Proyecto del tema: Invita a personas del gobierno de tu pueblo a visitar tu clase. Pídeles que le hablen a la clase acerca de algunas reglas importantes en el pueblo. Luego, preparen reportes y exhibiciones acerca del gobierno del pueblo para compartirlos con otras clases.

1. Los líderes de mi gobierno local ¿Quiénes son los líderes del gobierno en tu comunidad? ¿Cómo fueron seleccionados; fueron elegidos o nombrados? ¿Cuáles son sus responsabilidades? Investiga para encontrar las respuestas a estas preguntas. Escribe abajo lo que encontraste. Usa otra hoja de papel si es necesario.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Ahora, haz una tabla que muestre quiénes son los líderes del gobierno local, cómo son seleccionados y cuáles son sus responsabilidades.

Tabla terminada

2. Servicios del gobierno ¿Cuáles son algunos de los servicios a la comunidad que provee tu gobierno local? Escribe en los espacios en blanco de abajo tantos servicios como puedas recordar. Luego, selecciona al menos tres de los servicios de tu lista. Reúne ilustraciones o haz dibujos que muestren estos servicios del gobierno. Haz un collage con las ilustraciones.

____________________________________	___________________________________

____________________________________	___________________________________

____________________________________	___________________________________

____________________________________	___________________________________

Collage terminado

3. Lugares públicos ¿Cuáles son algunos de los lugares y edificios públicos que provee tu gobierno local? Selecciona un lugar público o un edificio de tu comunidad. Investiga acerca del lugar para encontrar quién lo usa. Explora las maneras en que el gobierno local hace que este lugar sea accesible para la comunidad. Luego, escribe un reporte breve sobre lo que aprendiste.

Reporte terminado

4. Monta una exhibición Usa la tabla, el collage y el reporte para montar una exhibición llamada “Mi gobierno local”. Decide cómo quieres organizar los artículos en tu exhibición. Quizás quieras hacer un cartel grande en el cual pegues la tabla, el collage y el reporte. Añádele un título o cuelga una banderilla.

Exhibición terminada

5. Comparte tu trabajo Cuelga tu exhibición junto a los trabajos de los otros compañeros en una pared o tablero de anuncios. Participa en el “Día del gobierno” discutiendo con los otros estudiantes acerca de los artículos en tu exhibición.