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Aspectos evaluados |
Puntos |
Qué observar |
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Descripción de los organismos en el ecosistema |
3 |
La descripción de los organismos fue precisa y mostró la variedad de ellos en el ecosistema. |
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2 |
La descripción fue incompleta o no mostró la variedad de organismos en el ecosistema. |
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1 |
La descripción no fue buena y no mostró la variedad de organismos. |
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Investigación de los cambios en el ecosistema |
3 |
La investigación de los ecosistemas del pasado fue profunda; las notas del presente son precisas. |
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2 |
La investigación de ecosistemas del presente es precisa; la del pasado es incorrecta o incompleta. |
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1 |
La investigación y las notas no están completas. |
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Modelo de un bioma |
3 |
El modelo identifica y muestra un bioma correcto y los detalles de la vida animal y vegetal, en el presente y el pasado. |
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2 |
El modelo representa el bioma correcto, pero no identifica suficiente información acerca de la vida animal y vegetal, en el pasado y el presente. |
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1 |
El modelo no es preciso; falta comprensión acerca del bioma y de los cambios con el tiempo.
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Exhibición de museo |
3 |
La exhibición muestra comprensión de lo que es el ecosistema y el bioma; la preparación, investigación y técnicas de exhibición están completas. |
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2 |
La exhibición muestra comprensión del ecosistema y el bioma; la técnica de exhibición, preparación e investigación no está completas. |
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1 |
La exhibición no demuestra comprensión del ecosistema y el bioma; la técnica de exhibición, preparación e investigación no es buena.
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